英语句子与汉语句子一样，都是由单词根据肯定的规则所组成的。不一样的词类在句中所起有哪些用途是不一样的。因此，只有搞清不同词类在句中可充当什么成分，才能正确剖析、理解句子的意思，并能准确地遣词造句，渐渐达到流利地说出地道的英语。
请同学们认真阅读下面的问答，我相信它必然会对同学们起到抛砖引玉有哪些用途。
什么是句子成分?英语句子包括什么成分?
组成句子的每个部分叫做句子成分。它包含：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。
各成分在句中有哪些用途怎么样?分别由什么词及短语充当?
1.主语：是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。如：
The car is running fast.(名词)
We are students.(代词)
One of my classmates is from Shanghai.(数词)
Its bad manners to spit in public.(不定式)
Eating too much is bad for your health.(动名词)
若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真的的主语(不定式短语)放在句后。
2.谓语：说明主语的动作或状况，也是句子的主体部分，一般由动词充当。动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作谓语，连系动词与表语一块构成谓语，情态动词与省略to的不定式构成合成谓语，助动词与动词原形一同构成谓语部分。如：
He works in a factory.(实义动词)
I felt cold.(系动词 表语)
How can I get to the station?(情态动词 实义动词)
Do you speak English?(助动词 实义动词)
They are working in a field.(助动词 实义动词)
谓语与主语在人称与数方面要相互照应。
3.宾语：是及物动词所涉及的对象，一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。如：
He is doing his homework.(名词)
They did nothing this morning.(代词)
She wants to go home.(不定式)
We enjoy playing football.(动名词)
①有些动词可接双宾语，间接宾语指人，直接宾语指物。这种动词容易见到的有：give，buy，lend，pass， tell，leave等。如：
He bought me a book.
Pass me the ball，will you?(间宾 直宾)
直接宾语一般放在间接宾语之后，但若把直接宾语放在前面，则要在间接宾语前加适合的介词如to或 for等。如：
Han Chen lent some money to Li Hai.(直宾 间宾) #p#分页标题#e#
Xiao Liu bought a dictionary for Tom.(直宾 间宾)
②有些动词常用不定式作宾语，而不可以用动名词。这种动词有：want，wish， hope，promise，decide，agree， choose，care等。如：
I hope to see you again.
③有些动词一般只用动名词作宾语，而不需要不定式。这种动词有：enjoy，finish，mind，practise，miss， suggest，keep(on)等。如：
Do you mind my opening the window?
④有些动词后接不定式与动名词含义不同。
a)forget to do表示未发生的动作，forget doing表示已完成的动作。如：
Dont forget to come here earlier tomorrow.(还没有来)
I forgot returning the book to him.(书已还给他了)
b)sTOP to do(不定式为状语)表示停下
原来的事，去做另一件事，sTOP doing表示停止做某事。如：
I sTOPped to talk with him.(我停下来与他谈话。)
The students sTOPped talking when the teacher came in.(老师进去时学生们停止谈话。)
4.定语：用于修饰名词或代词，一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。如：
What a beautiful kite it is!(形容词)
She is a chemistry teacher.(名词)
There are two students in the classroom.(数词)
We have something to do tomorrow.(不定式)
The man in blue is my brother.(介词短语)
定语一般坐落于被修饰词之前，但若修饰不定代词或不定式等短语作定语，则放在后面。
5.状语：用于修饰动词、形容词、副词或全句，一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当。单个副词作状语一般放在被修饰词之前，短语或从句放在句首或句末。如：
Thank you very much.(副词)
I get up at five in the morning.(介词短语)
He is studying hard so as to catch up with others.(不定式短语)
We were having breakfast when the telephone rang.(从句)
enough作状语只能放在被修饰词之后。如：
He is old enough to go to school.
6.表语：用于说明主语的身份、特点或感受，一般由名词、数词、形容词、分词等充当。常见的连系动词有：be，look，get，sound(听起来)，feel，become， smell，turn，taste(尝起来)等。如：
They are workers.(名词)
Two and three is five.(数词)
The story is very interesting.(形容词)
M y job(工作)is teaching English.(动名词)
She is at home.(介词短语)
I feel terrible.(形容词)
The dish tastes delicious.(形容词) #p#分页标题#e#
7.宾语补足语：用于补充说明宾语的动作，一般坐落于宾语之后，宾语与宾语补足语一块构成复合宾语。需接复合宾语的动词有：tell，let，help，teach， ask，see，have，order，make等。宾补一般由不定式短语、分词、名词、形容词等充当。如：
We elected him monitor.(名词)
I found it difficult to learn English well.(形容词)
The doctor told me to do more exercise.(不定式短语)
He is going to have his hair cut.(过去分词)
They saw a bird flying in the sky.(目前分词)
